IQ 122 - ქულის მნიშვნელობა

როგორ განსაზღვრავს ან მინიმუმ აღწერს ადამიანის ინტელექტს? არის ის, რაც ჩვენ დავიბადეთ, შეძენილი, მუდმივი თუ ცვალებადი? არსებობს მრავალი მოსაზრება, თეორია და იდეა ინტელექტის შესახებ, როგორც ეს არის.

როგორც ჩანს, ცხოველებსაც აქვთ ინტელექტი; ზოგიერთი სახეობა უფრო ინტელექტუალურია, ვიდრე სხვები. ჩვენ უბრალოდ ყველაზე გონიერი ცოცხალი არსებები ვართ დედამიწაზე თუ კოსმოსში? პირველი შესაძლებელია, ხოლო მეორე საეჭვოა.

პირველი, ჩვენ არ შეგვიძლია მარტივად განვსაზღვროთ რა არის ინტელექტი, ანუ ადამიანის ინტელექტი. საინტერესო ფუტურისტული იდეები არსებობს ინტელექტის ძალიან აბსტრაქტულ ფორმებზე, რაც ნიშნავს უფრო აბსტრაქტულს, ვიდრე ჩვენი ინტელექტის ტერმინი იყო, რადგან რაღაც არამატერიალურია.

ზოგი ირწმუნება, რომ სადღაც სივრცეში უნდა არსებობდეს ინტელექტუალური ცხოვრების სხვა ფორმები. ამასთან, ეს არსებები ინტელექტუალური არსებობის კიდევ უფრო მაღალ დონეზე არიან, ვიდრე ჩვენ.

ისინი ამტკიცებენ, რომ ეს არის მიზეზი, რის გამოც ჩვენ ვერც კი ვცნობთ, ვხედავთ და ვერ დავარეგისტრირებთ ცხოვრების ამგვარ ფორმებს. შესაძლოა ისინი არც არსებითია ჩვენი ყოფისა და გრძნობისთვის. ჩვენ მათ ვერ ვხედავთ.

ამ იდეების თანახმად, ჩვენ ინტელექტუალური არსებობის კიდევ უფრო დაბალ დონეზე ვართ, ვიდრე ეს. დროთა განმავლობაში, ჩვენ განვვითარდებით და მივაღწევთ მას. ეს იდეები დამაინტრიგებელი, ძალიან საინტერესო და იმედისმომცემიც კია.

ისინი სრულიად განსხვავებულ შეხედულებებს უკეთებენ ადამიანის ინტელექტს და მიმართულებას, რომელიც ის შესაძლოა განვითარდეს. ჩვენ გვიყვარს თავი დედამიწაზე სუპერ ინტელექტუალებად წარმოვიდგინოთ. თუმცა, შეიძლება არსებობდეს ძალები, რომლებსაც ბევრად მეტი ინტელექტუალური პოტენციალი აქვთ, ვიდრე ჩვენ.

ჩვენი ინტელექტის განსაზღვრა ან გაზომვაც კი არ შეგვიძლია, მართალია. ინტელექტის კოეფიციენტი მისი გაზომვის მხოლოდ ერთი გზაა, რომელსაც ყველა არ მიესალმება.

რას ნიშნავს, როდესაც ოცნებობ ცნობილ ადამიანზე

პირველი პრობლემა, რომელსაც ვხვდებით იმ პარამეტრების გადაწყვეტისას, რომლებიც უნდა გამოვიყენოთ ინტელექტის განსაზღვრისა და გაზომვის მიზნით. მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული განსხვავება თანდაყოლილ ინტელექტსა და მიღებულ ცოდნასა და მის გამოყენებას შორის.

ასევე დიდი მნიშვნელობა აქვს ფაქტორებს, რომლებსაც, როგორც ჩანს, საერთო არაფერი აქვთ ინტელექტუალთან.

ადამიანები იყენებენ IQ ტესტს, ამიტომ პროგნოზირებენ ჩვენს შექმნილ მსოფლიოში ცხოვრების წარმატებასთან დაკავშირებულ პოტენციალს.

რა არის ადამიანის ინტელექტი?

რა თქმა უნდა, ძნელია ვიფიქროთ IQ ტესტზე, როგორც ცხოვრების წარმატების ერთადერთ საიმედო პროგნოზირებაზე და ვინმეს ინტელექტის ‘დონის’ ერთადერთ მოქმედ მნიშვნელობაზე. დაზვერვა შეიძლება განსხვავებული იყოს, თუ ჩვენ მრავალმხრივ მივუდგებით ინტელექტის განსაზღვრას, ხოლო ძირითადი ინტელექტუალური გონება იმალება ქვეშ ან წარმოადგენს საფუძველს.

სარწმუნოა ვიფიქროთ ადამიანის ინტელექტზე, როგორც გადარჩენის მექანიზმის ჩვენს სპეციფიკურ ფორმაზე. დიახ, ინტელექტი გვეხმარება გადარჩენაში.

როგორ შეიძლება ეს იყოს? როგორც ერთმა ცნობილმა მეცნიერმა განაცხადა, ინტელექტი წარმოადგენს ცვლილებებთან ადაპტაციის ჩვენს შესაძლებლობას. ეს სიტყვასიტყვით ნიშნავს, რომ ის გვეხმარება გადარჩენაში. ჩვენ ვიყენებთ დაზვერვას, რომ ცოდნა, ცოდნა მივიღოთ ჩვენი გამოცდილებით.

ჩვენ ვწყვეტთ რა არის კარგი და რა ცუდი ჩვენი გადარჩენისთვის (არა ის, რომ ყოველთვის სწორნი ვართ, მით უმეტეს უტყუარი). ჩვენი ძირითადი ინტელექტის გამოყენებით, ჩვენ ვსწავლობთ და ვხედავთ, რომ აღარ გავიმეოროთ იგივე შეცდომა.

მზე მე -10 სახლში

ჩვენ განვიცდით სამყაროს, გვაქვს აღქმის მსჯელობა, რომელიც გვეხმარება სამყაროს გაცნობაში და მასთან ადაპტაციაში. ეს რთული პროცესია, რადგან ჩვენ ნაწილობრივ სამყაროს ვქმნით. ეს არის წარმოუდგენელი პოტენციალი, რომელიც ასევე მოდის ადამიანის ინტელექტიდან.

ამიტომ, არა მხოლოდ ის, რომ ჩვენ პასიურად ვხდებით ადაპტირებულ ცვლილებებს, არამედ აქტიურად ვართ ჩართული ცვლილებების განხორციელებაში. ჩვენ ვარეგულირებთ გარემოებებს საკუთარი თავის შესატყვისად.

უნდა დამეთანხმოთ, ეს ნამდვილად შთამბეჭდავი ფაქტია, თუმცა მასთან ჩვეულებრივად ვცხოვრობთ; ჩვენ შეჩვეულები ვართ. ეს ჩვენს ბუნებაშია.

ჩვენ არა მხოლოდ განვიცდით ბუნებრივ ფენომენებს (მაგალითად) და შემდეგ სახლებს ვაშენებთ, რომ დავიცვათ თავი და მოვერგოთ გარკვეულ ნიადაგს და კლიმატს, არამედ ჩვენ ვიგონებთ სრულიად ახალ ნივთებსაც, რომ კომფორტულად ვიცხოვროთ, წინ წავიდეთ. ასე განსხვავდება ინტელექტი ინსტიქტისგან. ეს არის კრეატიული.

ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ინტელექტი არის ადამიანის გონების შემოქმედებითი პოტენციალი ადაპტირებისთვის იმ სამყაროში, რომელშიც ვცხოვრობთ, ჩვენი გამოცდილების საფუძველზე გაკვეთილების შესაბამისად.

ეს გაკვეთილები ჩვენი ინტელექტუალური აზროვნების პროდუქტიც უნდა იყოს; წინააღმდეგ შემთხვევაში, მათ არ შეიძლება ეწოდოს გაკვეთილები, მხოლოდ ის, რაც ხდება. ეს ყველაფერი ცხადია, მაგრამ როგორ შეგვეძლო ოდესმე გავზომოთ ეს კონკრეტული უნარი? როგორ უნდა შეფასდეს ეს?

დაზვერვის სირთულე

IQ ტესტების პრობლემა ისაა, რომ ისინი მხოლოდ რამდენიმე პარამეტრს ემყარება და ძალიან მკაცრად ხედავენ ინტელექტს. სინამდვილეში, ისინი, როგორც წესი, დაკავშირებულია ვერბალურ გაგებასთან, ლოგიკასთან და დავალებების დამუშავების სიჩქარესთან, პრობლემების გადაჭრის უნარებთან, აღქმის ძირითად მსჯელობასთან.

დიდი ადგილი არ აქვს შემოქმედებასა და გამომგონებლობას, თუმცა ეს დაკავშირებულია ადრე ნახსენებთან. ინტელექტის კოეფიციენტი არ ცნობს ინდივიდუალურ ნიჭს, სპეციფიკურ უნარებს და ა.შ.

ჩვეულებრივი განმარტებების საინტერესო ალტერნატივა, რომლის ინტელექტის კოეფიციენტი ძირითადად ემყარება მრავალი ინტელექტის თეორიას.

ამ თეორიის თანახმად, ინტელექტი ქმნის სხვადასხვა ინტელექტის კომპლექსს; რვა მათგანი, უფრო ზუსტად რომ ვთქვათ. ორი ემატება და შემდეგ განიხილება.

ეს რვა ინტელექტი მოიცავს ყველაფერს, ლოგიკური აზროვნებიდან დაწყებული ისეთი ნიჭით, როგორიცაა მუსიკალური ან მხატვრული ნიჭი.

IQ– ს ჩვეულებრივი ტესტი არასდროს გაიგებს იყო თუ არა ვინმე ბრწყინვალე მხატვარი, მაგრამ ისინი იტყოდნენ, იგივე ადამიანი იყო შესანიშნავი თუ ცუდი ლოგიკოსი. პრობლემა ისაა, რომ თუ ასე ავიღებთ, მაგალითად, ადამიანი, რომელიც ანგელოზივით მღერის, და სუფთა სიხარულისგან ათასობით ტირილით შეძლებდა ამ ადამიანის ხმის გაგონებას, ვერ იქნებოდა კარგი ციფრებით, სიტყვებით და ლოგიკით.

საქმე იმაშია, რომ ის არ უნდა იყოს 'ჭკვიანი', რომ იყოს წარმატებული ან უბრალოდ ბრწყინვალე იყოს რაიმეს მიმართ. ეს ხსნის ინდივიდების მთელ პალიტრას, რომლებიც საშუალოზე მაღლა არიან ერთ კონკრეტულ საქმეში, ხოლო საშუალო სხვა, პირობითად აღებული ინტელექტის კოეფიციენტის ველებში, ასე რომ უწოდებენ მათ. ეს უსამართლოა? ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა პოზიციას მიიღებთ.

რა თქმა უნდა, შეიძლება ხაზი გაესვას ყველა ინტელექტსა და ძირითად ინტელექტს შორის. ისინი ნაწილობრივ საიმედოა, თუმცა მათი ცალკეული შეფასება შეიძლება. ყველა დაზვერვას უნდა ჰქონდეს საერთო მნიშვნელი, რომელსაც შეიძლება ზოგადი დაზვერვა ვუწოდოთ.

ამასთან, არასწორი იქნებოდა IQ ქულის აღება, როგორც ერთადერთი პარამეტრი ვინმეს მომავლის, წარმატების, კარიერის ან სხვაგან პროგნოზირებისთვის. ისინი შეიძლება დახმარების აღმოჩნდნენ.

დაზვერვის ეს სხვადასხვა ტიპები მოიცავს ვერბალურ და ენობრივ დაზვერვას, მათემატიკურ და ლოგიკურ დაზვერვას, ფიზიკურ ინტელექტს, ბუნებრივ ან ნატურალისტურ დაზვერვას, მუსიკალურ ინტელექტს, ვიზუალურ ინტელექტს, ინტრაპერსონალურ და ინტერპერსონალურ დაზვერვას, სულიერ და მორალურ ინტელექტსაც კი.

უნდა დაეთანხმოთ ამ ელემენტებს, მაშინაც კი, თუ ისინი არ იქნა მიღებული ვინმეს საერთო ინტელექტუალური შესაძლებლობების პარამეტრებად, ნამდვილად აისახება მის მანიფესტაციურ ინტელექტზე და დიდ როლს ასრულებს ცხოვრებისეული გზის თვალსაზრისით. მათი კომბინაციაც შეიძლება. თითოეულ ადამიანს აქვს ყველა, მაგრამ არა თანაბრად 'განვითარებული'.

თეორიის თანახმად, თითოეული მათგანისთვის გაქვთ პოტენციალი. მრავალრიცხოვანი თეორიის მიერ შემოთავაზებული ინტელექტის ტიპების გარდა, სხვა ფაქტორებიც უნდა განვიხილოთ. მაგალითად, ემოციური ინტელექტი.

სატურნის სინასტრიის საწინააღმდეგოდ

ემოციური ინტელექტი და პიროვნების პროფილი ნამდვილად ის ფაქტორებია, რომელთა თავიდან აცილებაც არ შეიძლება, თუ ინტელექტის რეალურ გამოყენებაზე ფიქრობთ.

რა მნიშვნელობა აქვს მაღალი ინტელექტის კოეფიციენტს, თუ ნერვული, შეშფოთებული ადამიანი იყო, ვთქვათ, არასრულფასოვნების კომპლექსით? იქნებ რამე გააკეთოთ? რა თქმა უნდა, მაგრამ თქვენ უნდა დაძლიოთ სხვა 'პრობლემები'.

ზოგი ამას არასოდეს ახერხებს; სხვები ბუნებით ამბიციური, თავდაჯერებული და გაბედულები არიან.

ეს არ უნდა იყოს დაკავშირებული და კორესპონდენტი ადამიანის ინტელექტის კოეფიციენტთან, როგორც ტესტზეა შეფასებული. ამის თქმის თანახმად, შეგვიძლია დავეთანხმოთ, რომ მხოლოდ ინტელექტის კოეფიციენტი ვერ უზრუნველყოფს ვინმეს წარმატების გარანტიას, ეს არ არის სწორი ხაზი და მიმართულება, რომელიც მხოლოდ წინ მიდის.

ინტელექტის კოეფიციენტი და რეალობა

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფაქტორი ნამდვილად არის სოციალური ინტელექტი, რომელიც დაკავშირებულია წინათან. ინტერპერსონალური და ინტერპერსონალური ინტელექტი, როგორც აღნიშნულია მრავალჯერადი ინტელექტის თეორიაში, ძალიან დიდი მნიშვნელობა აქვს. ისინი გავლენას მოახდენენ რეალურად ინდივიდუალური ინტელექტის კოეფიციენტის მანიფესტაციის მიმდინარეობაზე.

დღის ბოლოს, როგორც ჩანს, ქაღალდზე ქულას ვამთავრებთ, სინამდვილეში კი ყველაფერი განსხვავებულია. თუმცა მთლად განსხვავებული არ არის.

გარკვეულწილად, ინტელექტის კოეფიციენტის ტესტები და ქულები ცხადყოფს ვინმეს პოტენციალს, თუმცა სპეციფიკურს. ისინი არ არიან უსარგებლო, მაგრამ ვერ ვიტყვით, რომ ისინი განსაზღვრავენ მთლიან პიროვნებას ან მის სრულ პოტენციალებს.

თქვენი დამოკიდებულება ძალიან მნიშვნელოვანია. ძალიან მნიშვნელოვანია სოციალური ადაპტაცია, სოციალური გაგება, ხალხთან ურთიერთობა, ხალხისადმი დამოკიდებულება და საკუთარი ადგილი. თუ ადვილად მანიპულირებენ, თქვენს მაღალ ინტელექტს დიდი მნიშვნელობა არ აქვს.

მართალია, მაღალი ინტელექტის მქონე ადამიანი (როგორც ეს ინტელექტის კოეფიციენტის ტესტზე ჩანს) კარგად იცნობდა სხვებს, რომლებიც ცდილობდნენ მისთვის უპირატესობის მიღებას, მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ ის უარს იტყვის მის გამოყენებაზე.

ეს დამოკიდებულია თქვენს სოციალურ უნარებზე, რომლებიც, რა თქმა უნდა, ასევე უკავშირდება თქვენს ცხოვრებისეულ დამოკიდებულებას, პიროვნებას და პიროვნულ გონებრივ, ემოციურ ძალას.

ნახე? ეს ყველაფერი ძალიან რთული და რთულია. ამიტომ, სინამდვილეში, ნებისმიერი ინტელექტის კოეფიციენტი აისახება სხვა ფაქტორების გავლენაზე, რომლებიც გასათვალისწინებელია.

ეს არის მიზეზი, რის გამოც ვერ მოგცემთ გარანტიას, რომ ძალიან მაღალი ქულის მქონე ადამიანი წარმატებული იქნება, იმ თვალსაზრისით, რასაც ადამიანები ჩვეულებრივ წარმატებულად თვლიან, ეს არის პროფესიული წარმატება, რომელიც მჭიდროდ არის დაკავშირებული მატერიალურ წარმატებაზე.

IQ ქულა 122 მნიშვნელობა

WAIS-IV შეფასების სისტემის მიხედვით, ეს ქულა განეკუთვნება 'უმაღლესი ინტელექტის' კატეგორიას.

ოცნებობდა გოგონა გოგონაზე

WAIS ტესტი არის ყველაზე ფართოდ გავრცელებული IQ ტესტი და ის მიეკუთვნება უფრო ფართო ოჯახის სხვადასხვა ტესტებს (WAIS არის მოზრდილთა ტესტი, ხოლო აქ არის ბავშვთა ტესტები და სხვა სპეციფიკური ტესტები). ეს დიაპაზონი ნიშნავს, რომ ერთი საშუალო ქულაზე მაღალია, რაც 90-დან 109-მდეა.

ზოგიერთ სხვა მასშტაბში უმაღლესი ინტელექტი ასევე შეაფასა, როგორც 'საშუალოზე მაღალი'. ნებისმიერ შემთხვევაში, ეს შეიძლება გვეგონა როგორც განსაკუთრებული ქულა. რას ნიშნავს ეს სინამდვილეში, ძნელი სათქმელია, თუ ათასობით და ათასობით პირად გამოცდილებას დავინახავთ.

მაღალი ბომბარდირები, მაგალითად, 122 ქულა, ხშირად გვეუბნებიან, თუ როგორ იწყენენ ისინი ადვილად მოსაწყენად უმეტესობასთან საუბარში, რადგან მართალია მათი მსჯელობა უფრო ბრწყინვალეა, პრობლემის გადაჭრის უნარი უფრო ეფექტურია, ასე რომ ბევრი რამ ახალი და საინტერესო ხდება 'საშუალოზე' არის ის, რაც მაღალმა ბომბარდირმა 'უკვე იცის'.

აკადემიური კარიერის გაცნობა კარგი აზროვნებაა IQ 122-ის მაღალი შემსწავლელისთვის. თუ ის განაგრძობს განათლების განვითარებას და ყურადღებას ამახვილებს აკადემიურ წრეზე, ის გამოიყენებს მათ ინტელექტს საუკეთესო გზით, რადგან ინტელექტის კოეფიციენტის ტესტი ნამდვილად არის გაზომეთ რა არის მნიშვნელოვანი ცხოვრების ამ სფეროსთვის.

ქულების ინტერპრეტაციის მიხედვით, IQ ქულა 122 შეესაბამება ადვილად მიღებულ მაგისტრის ხარისხს.

ის ადამიანები, ვინც ასეთ ქულას მიიღებს, არიან შემდგომი ტესტების კანდიდატები, რომლებიც ეძღვნება უკვე მაღალ ქულასთან დაკავშირებული შესაძლებლობებისა და პოტენციალის შესწავლას. ამ დიაპაზონში ქულები ნამდვილად არის 'აკადემიური' ქულები.

ამ პირებს შესანიშნავად შეუძლიათ თეორიული კვლევა, სამეცნიერო კვლევა, რთული მასალების გააზრება და მათგან საკუთარი დასკვნების გამოტანა. უარყოფითი მხარე, რომელიც ხშირად ასოცირდება მაღალ ქულთან, მაგალითად 122 – სთან, ზედმეტი აზროვნებაა. ამასთან, ეს დამოკიდებულია ინდივიდზე და მის პიროვნებაზე.

გარდა ამისა, უფრო სავარაუდოა, რომ თქვენ გახდეთ 'შემაშფოთებელი მაღალი ბომბარდირი', თუ რეალურად არ იყენებთ თქვენს ინტელექტს გარკვეულ შესაფერის ინტელექტუალურ საქმეში. მაღალი ინტელექტი მოითხოვს გარკვეულ ოკუპაციას. სადავოა, დაეცემა თუ არა ერთი ქულა უმუშევრობის შემთხვევაში.

დიდი ნაწილისთვის ეს შენ დაიბადე, თუმცა არსებობს თეორიები და იდეები ინტელექტის კოეფიციენტის განახლების შესახებ. საქმე ალბათ შესაძლებლობების დასაქმებაშია.

თუ გადაწყვეტთ ინტელექტუალური აზროვნებით დაკავებას, თქვენი ინტელექტის კოეფიციენტი 122 აჩვენებს სრულ პოტენციალს და გახსნის ახალ და კარგ შესაძლებლობებს თქვენს ცხოვრებაში.